关于开展浙江音乐学院教风学风相关工作专项巡查的通知

发布时间:2026-03-13

为深入落实立德树人根本任务,规范教学管理秩序,严肃师生行为准则,营造“用心教、认真学”的良好教风学风结合我校办学特色与教学管理实际,现开展教风学风建设及相关工作专项巡查下简称专项巡查”)。通过系部自查、交叉互查、督导检查、学校巡查四级联动,全面整治教风学风及相关工作突出问题,完善监管机制,强化考核约束,构建教风学风建设长效体系,切实提升学校教育教学质量与人才培养水平。

一、工作目标

以巡查为抓手,全面规范教师教学行为、学生学习行为及教学场所管理秩序;压实各教学单位主体责任,扩大巡查覆盖面,提升监督效能;完善硬件设施与制度体系,从源头防范违规行为;强化考核结果运用,形成“自查自纠、互查互鉴、常态督查”的良性循环。最终实现教师教风严谨、学生学风扎实、教学管理规范、育人氛围浓厚的工作目标,为学校高质量发展筑牢教学根基。

二、组织机构

由教务处、研究生处(研究生工作部)、学生处(学生工作部)、资产与设备管理处、教师工作部、校教学督导组、各教学单位组成专项巡查工作组。

1.教务处与研究生处:负责教师教学行为规范检查、课程教学质量及教学秩序巡查;

2.学生工作部与研究生工作部:负责本科生与研究生学风建设,聚焦课堂出勤、学习态度、学术诚信及日常行为规范。

3.资产与设备管理处:负责全校琴房等教学场所的监管,重点检查琴房门玻璃遮挡、设施使用规范等情况。

4.教师工作部:负责教师师德师风方面的巡查,对教师违规行为进行认定和处置指导,将巡查结果纳入教师师德考核。

5.校教学督导组:全程参与专项巡查相关工作,重点督查教学纪律、学风规范及巡考相关重点环节,与专项巡查工作组同步推进、同标准落实,巡查结果纳入专项巡查整体汇总。

6.各教学单位:作为教风学风建设的责任主体,需切实压实主体责任、筑牢自查根基,全面开展自查自纠工作,严格落实“全员覆盖、全面排查、全程整改”要求,配合完成交叉互查与学校定期巡查相关工作。

三、巡查方式

立足自查自纠、互查互促、定期督查工作思路,健全系部自查、单位互查、定期巡查工作机制,配套完善记录、反馈、整改、通报全流程闭环管理,确保巡查工作落地落细、见实见效。

(一)系部自查

每周不少于1次。各教学单位作为教风学风建设主体,成立由单位负责人牵头、二级督导和教学信息员组成的自查小组。自查范围全面覆盖本单位教师教风、学生学风及所属教学场所(琴房、教室等)管理情况,重点排查本单位突出问题、薄弱环节,详细填写《教风学风自查记录表》(附件1),对自查发现的一般问题,立即整改;重大问题第一时间上报专项巡查工作组,确保问题早发现、早处置、早解决,筑牢教风学风建设基础。

(二)交叉互查

每两周不少于1次。各教学单位严格对照教风学风巡查标准,依据《教风学风互查安排表》(附件2),有序开展对其他教学单位的全面核查工作。核查内容涵盖教风落实情况、学风建设成效、教学场所管理规范等维度,核查过程坚持实事求是、客观公正,不走过场、不徇私情、不搞形式主义。核查结束后,如实填写《教风学风互查记录表》(附件3),详细记录核查情况、发现问题及整改建议,并当场反馈给被查单位,促进各单位相互学习、查漏补缺,共同提升教风学风建设水平。

(三)督导检查

每周不少于1次。校教学督导组结合自身职责,采取随机抽查、重点核查相结合的方式,开展教风学风专项检查工作。检查范围覆盖各教学单位,重点针对教师师德师风落实、课堂教学规范、学生学习纪律、教学场所管理等环节,聚焦自查、互查中易忽视的细节问题和共性问题。检查过程中详细记录检查情况,同步跟踪整改落实情况,强化督导监督效能,推动教风学风建设提质增效。

(四)联合巡查

每月不少于1次。教务处、研究生处、学生处、资产与设备管理处、教师工作部开展联合巡查。巡查重点围绕自查、互查发现的突出问题、共性问题,开展针对性专项督查,重点核查各教学单位自查、互查工作的开展落实情况,以及各类问题的整改推进、闭环落实情况。通过多部门协同联动,强化监督管理,压实各单位主体责任,及时发现并解决教风学风建设中的堵点、难点问题,推动全校教风学风持续向好发展。

、工作要求

(一)高度重视,压实责任

各教学单位要充分认识教风学风建设的重要性,将本次专项巡查工作作为提升教学质量、规范管理秩序的重要抓手,主要负责人作为第一责任人,切实扛起主体责任,将检查结果情况纳入教职工考核确保各项工作任务落到实处、取得实效。

(二)严格巡查,注重实效

所有巡查人员要坚持客观公正、实事求是原则,严格按照巡查标准开展工作,不走过场、不搞形式主义,对发现的问题不回避、不遮掩,如实记录、及时反馈。同时注重巡查与指导相结合,帮助相关单位分析问题原因、制定整改措施。

)强化整改,长效推进

各单位要坚持问题导向,对巡查发现的问题立行立改、真改实改,建立整改台账对整改不到位的,严肃处理。同时立足长远,总结经验做法,完善制度体系,推动教风学风建设持续提升,为学校教育教学高质量发展提供有力保障。

附件:1.教风学风自查记录表

2.教风学风互查安排

3.教风学风互查记录表

4.教风学风督导检查记录表

5.教风学风联合巡查记录表  

                                                                                                 教务处、研究生处、学生处、资产与设备管理处、教师工作部

2026年3月12日

                                             

 

 

 

                                                                                       

  附件: 关于开展浙江音乐学院教风学风相关工作专项巡查的通知.docx