各系部（学院）：
根据学校评估工作实施方案，使全体师生深度了解本校及本单位概况、人才培养等相关内容，为合格评估专家访谈做好准备，现要求各系部（学院）开展“五说五讲”活动，具体要求如下：
一、活动时间
2022年5月23日--2022年6月17日。
各系部（学院）结合自身情况，制定活动安排计划，及时组织开展。
二、活动内容
“五说”即：面向本单位全体教职工，系部（学院）主任（院长）说系部（学院）、教学主任（院长）说教学、专业负责人说专业、教师说课程、管理人员说管理。
1.系部（学院）主任（院长）说系部（学院）：主要围绕系部（学院）的基本概况、发展定位、办学举措、特色培育、应用型建设等。
2.教学主任（院长）说教学：主要围绕师资队伍建设，日常教学管理和教学制度建设，专业建设和人才培养模式改革，课堂教学方法与手段的改革与创新，课程、教材、教学项目建设与教学成果培育，实习实训工作开展、教学质量保障体系建构等。
3.专业负责人说专业：围绕专业概况、专业设置与定位、专业人才培养方案的制定与实施、专业教学管理机制和质量保障体系、专业的特色与亮点以及本专业存在的问题与改革思路等。
4.教师说课程：主要围绕所教课程在专业课程体系中的地位与作用、对象、课程内容、方法以及课程教学改革等。
5.管理人员说管理：主要围绕日常教学管理、教师管理、学生管理、场地管理、行政管理等。管理人员主要是指书记、办公室主任、辅导员、教学秘书等。
“五讲”即：系部（学院）负责人面向本单位全体学生，围绕系部（学院）、专业、人才培养方案、课程、课堂教学等五个方面内容进行宣讲。2022级新生入校后，系部（学院）需另行组织“五讲”活动。
三、活动要求
1.主讲人须脱稿陈述，说系部（学院)、说教学时间为15分钟左右，其它为10分钟左右。
2.各主讲人陈述结束后，需设置现场师生交流讨论环节，以便“五说五讲”的内容内化于心。
3.教师“说课程”，先由各个教研室自行组织，时间和地点自选，有活动记录及图片等。推选2门/教学单位，参加系部（学院）的“说课程”活动。
4.学校将对“五说五讲”活动开展情况进行督查。请各系部（学院）于2022年5月26日前将“五说五讲”活动安排计划表电子版发送至教务处邮箱jwc@zjcm.edu.cn,纸质版交至评建办。
联系人：胡凌芳，电话89808090，行政楼507
评建工作办公室
2022年5月20日
附件：教学单位“五说五讲”活动安排计划表
