各教学单位：

随着人工智能（AI）技术的迅猛发展，AI工具在学术研究和论文写作中的应用变得越来越普遍。为了指导同学们科学、规范地利用AI技术提高论文质量，同时坚守学术诚信原则，确保本科毕业论文（设计）的原创性和严肃性，现就合理使用AI技术的有关事宜通知如下：

一、明确AI技术的合理使用范围

1.辅助性工具定位

AI技术可以作为论文撰写的辅助工具，用于文献检索、数据分析、语言润色或结构建议等环节，但核心研究思路、实验实践、逻辑论证及结论分析必须由学生独立完成。

2.禁止直接生成文本

严禁直接使用AI生成论文主体内容（如章节段落等），或提交未经实质性修改的AI生成文本。AI生成的文字、数据或图表均需经过学生本人的验证、调整与加工。

二、恪守学术规范，维护学术诚信

论文必须是学生独立的研究成果，使用AI辅助工具应在论文末尾的“致谢”部分或单独附录中明确说明使用的工具名称、具体功能及使用范围。在论文正文内容中使用AI辅助工具的，需做脚注说明。

三、善用技术赋能，强化导师监督

1.强化主体意识

鼓励同学们在指导教师的指导下，通过AI工具提高文献梳理效率或优化表达逻辑，但必须以提升自身的学术能力为核心目标，避免过度依赖技术。

2.培养批判性思维

对AI提供的信息需严格核查来源与准确性，结合专业知识进行甄别、验证与深化，确保论文内容的科学性和严谨性。

3.导师审核机制

指导教师必须对论文内容及AI使用情况进行严格把关，重点核查论文内容的原创性。

五、违规处理与监督

学校将通过学术不端检测系统（含AI内容识别功能）对论文进行全面筛查。若论文中AI生成内容占比过高、未标注说明或存在抄袭、篡改数据等行为，将依据《浙江音乐学院学士学位授予工作细则》认定为违背学术诚信、学术不端，并按相关规定严肃处理。

技术赋能学术，诚信铸就未来。请全体毕业生秉持求真务实的学术精神，合理利用AI工具，以扎实的研究成果为本科学习生涯画上圆满句号！

 

联系人：申老师

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浙江音乐学院教务处

2025年3月5日