各系：

为深入贯彻落实中宣部、教育部《关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神，根据我院《2018本科人才培养方案》课程安排，切实做好我院本科生的“形势与政策”课的教学工作，现将本学期形势与政策课教学安排如下：

一、教学目的

切实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记最新重要讲话精神，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，通过讲授全面从严治党、我国经济社会发展、港澳台工作、中美贸易摩擦四个专题，引导学生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、授课对象

2018级、2019级本科生

三、组织形式：

本学期“形势与政策”课按照讲座形式进行8课时的集中授课，由各系通知学生上课时间、地点及要求，并由本系辅导员组织学生按时到指定座位就坐，并与共同听课。

四、授课时间

 本学期的“形势与政策”教学安排在10月30号和11月6号两个下午，具体时间见2019-2020学年第1学期“形势与政策”教学日程表。

五、授课内容： 

根据《高校“形势与政策”课教学要点（2019年下辑）》的要求，结合我院学生的思想实际，确定“形势与政策”教学主题为以下四个专题：

专题一：关于全面从严治党专题

    专题二：关于我国经济社会发展专题

    专题三：关于港澳台工作专题

    专题四：关于中美贸易摩擦专题

六、成绩评定

本课程实行学期考核制，每学期考核一次，考核成绩由考勤成绩与参加“卡尔·马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛成绩组成。 

2019-2020（1）形势与政策课安排(核对版）.rar